Zielsetzung für Grundschulen

Zielsetzung für Grundschulen bedeutet, Meilensteine ​​zu identifizieren und Wege zu ihrer Erreichung zu planen. Es bedeutet auch, gewünschte Bereiche für die persönliche Entwicklung der einzelnen Studierenden sowie das berufliche Wachstum und die Wirksamkeit der Fakultät zu identifizieren. Eine effektive Zielsetzung im elementaren Rahmen wirkt sich nicht nur auf das Klassenzimmer für alle Teilnehmer aus, sondern greift in das persönliche und berufliche Leben ein, um Selbstverwirklichung und den Wunsch zu schaffen, sich weiter zu verbessern.

Akademiker

Die Festlegung von Bildungszielen in der Grundschule ist in den Lehrplan durch Mindestprüfungen für obligatorische Fähigkeiten (z. B. Lesen und Mathematik) integriert. Diese Tests dienen als akademische Ziele, da sie klar angeben, was in jedem Fach während des ganzen Jahres gelernt werden muss. Ausgehend von den erforderlichen Bestehenswerten dieser Tests als Endziel wird die Roadmap für das Erreichen der Fragen anhand der Fragen der einzelnen Testpersonen erstellt. Bringen Sie den Schülern bei, die für die Beantwortung jeder Frage erforderlichen Informationen zu beherrschen. Anschließend wird das Endziel erreicht, ausreichende Informationen zu beherrschen, um die Tests bestanden zu bekommen.

Studentische Persönlichkeitsentwicklung

LegacyProject.org schlägt vor, dass das Schuljahr mit einer Strategie zur Zielsetzung mit Träumen beginnt und endet. Bringen Sie den Grundschülern bei, Ziele zu setzen, indem Sie ihre Träume identifizieren und ihnen dabei helfen, einen Weg zu ihrer Leistung zu finden. Das Legacy-Projekt verwendet Zielsetzungsübungen wie "Learn to Dream", um die Vorstellungskraft anzuregen, und das "Dream Theme", bei dem der gewählte Wunsch zu einem zugrunde liegenden Lebensthema wird. Der "Goal Letter" spielt eine wichtige Rolle bei der Erreichung eines Ziels - ein Ziel und sein gewünschtes Ergebnis oder seine Lebensanwendung werden niedergeschrieben, wodurch der Prozess völlig absichtlich gemacht wird.

Fakultät für persönliche und berufliche Entwicklung

Erfüllte Menschen machen effektive Lehrer, und das Setzen von Zielen in persönlichen und beruflichen Bereichen des Lebens eines Grundschullehrers hilft dem Einzelnen, Erfüllung zu finden. Jack Canfield, Autor der „Chicken Soup for the Soul“ -Serie, schlägt die folgenden Schritte vor, um sowohl persönlich als auch als Ergebnis beruflich zu verwirklichen: die volle Verantwortung für das eigene Leben und den Erfolg zu übernehmen; Wünsche identifizieren, sie in Teile zerlegen und bestimmte „Handlungsschritte“ zuweisen, um einen Schritt in Richtung der Erreichung des Wunsches zu machen, die Leistung des Wunsches zu visualisieren und unbeirrbar hartnäckig zu bleiben, um den Wunsch zu verfolgen. Persönliche Wünsche sind für jeden unterschiedlich, aber berufliche Wünsche oder Ziele, die mit der Ausbildung zusammenhängen, sind das Erreichen der Fähigkeit, mit bestimmten Altersstufen zu kommunizieren, die Fähigkeit, Neugierde zu wecken und den Wunsch zu lernen, und die Entwicklung eines agilen Geistes, um kontinuierlich zu sein neue und aufregende erlebnisse im elementarunterricht schaffen.